วิสัยทัศน์ / ปรัชญา
วิสัยทัศน์ / ปรัชญา
วิสัยทัศน์ พันธกิจ และจุดมุ่งหมายเพื่อการพัฒนา
โรงเรียนปรือใหญ่วิทยบัลลังก์
 
วิสัยทัศน์
โรงเรียนปรือใหญ่วิทยบัลลังก์  ได้กำหนดวิสัยทัศน์ในการพัฒนาการศึกษาดังนี้
“มุ่งบริหารจัดการศึกษา ให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”
 
พันธกิจ
1. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ ควบคู่กับคุณธรรมและจริยธรรมที่ดีงาม
2. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ
3. ส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานตามโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
4. สนับสนุนส่งเสริมการมีส่วนร่วมกับชุมชนในการจัดการศึกษาและสร้างความสัมพันธ์อันดีงาม
5. พัฒนาระบบบริหารจัดการเชิงคุณภาพบนหลักธรรมาภิบาล
จุดมุ่งหมายเพื่อการพัฒนา
          1. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้สู่ความเป็นสากล มีคุณธรรม จริยธรรมสามารถดำรงชีพได้อย่างมีความสุข
          2. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ
          3. โรงเรียนมีการจัดการเรียนรู้บนพื้นฐานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและโครงการตามแนวพระราชดำริ
4. โรงเรียนมีการสนับสนุนส่งเสริมการมีส่วนร่วมกับชุมชนในการจัดการศึกษาและสร้างความสัมพันธ์อันดีงาม
          5. โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพภายใต้หลักธรรมาภิบาล
ยุทธศาสตร์  เป้าประสงค์ และกลยุทธ์
ยุทธศาสตร์ที่ 1.  พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและกระบวนการเรียนรู้ควบคู่การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม
    เป้าประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้สู่ความเป็นสากล มีคุณธรรม จริยธรรมสามารถดำรงชีพได้อย่างมีความสุข
          กลยุทธ์ 1.1 ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ                  
 1.2 ส่งเสริมการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนของครู
 1.3 ส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม สุขภาพกาย สุขภาพจิต
 1.4  ส่งเสริมให้มีการจัดแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายและเพียงพอ
 
ยุทธศาสตร์ที่ 2.  พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาสู่เกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ
   เป้าประสงค์ 2. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ
          กลยุทธ์ 2.1 ส่งเสริมและพัฒนาพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
 2.2 เสริมสร้างขวัญและกำลังใจ ความผูกพันในองค์กรของครูและบุคลากรทางการศึกษา
 2.3 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพ คุณธรรม จริยธรรม และก้าวทันการเปลี่ยนแปลงในยุคโลกาภิวัฒน์
ยุทธศาสตร์ที่ 3.  ส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานตามโครงการพระราชดำริ
   เป้าประสงค์ 3. โรงเรียนมีการจัดการเรียนรู้บนพื้นฐานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและโครงการตามแนวพระราชดำริ
          กลยุทธ์ 3.1 ส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
 3.2 ปลูกฝังคุณธรรมความสำนึกในความเป็นชาติไทย และวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
 3.3 ส่งเสริมการจัดกิจกรรมโครงการพระราชดำริ
ยุทธศาสตร์ที่ 4.  ส่งเสริมและสนับสนุนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
   เป้าประสงค์ 4. โรงเรียนมีการจัดการเรียนรู้บนพื้นฐานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและโครงการตามแนวพระราชดำริ
          กลยุทธ์ 4.1 ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับชุมชนในการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพของนักเรียน
                   4.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งและความก้าวหน้าของเครือข่ายการจัดการศึกษา
                   4.3 ส่งเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างครู นักเรียนและผู้ปกครอง
ยุทธศาสตร์ที่ 5.  การบริหารจัดการศึกษาตามหลักธรรมาภิบาล
   เป้าประสงค์ 5. โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพภายใต้หลักธรรมาภิบาล
          กลยุทธ์ 5.1 ส่งเสริมและพัฒนาการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ
                    5.2 พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศให้ทันสมัยเพื่อการบริหารและพัฒนาโรงเรียน